
نادي الإمارات للروبوتات
رياضات الروبوتات · ملف المشروع
02الفكرة
الروبوت هو الرياضي، والناس هم الفريق
تحوّل رياضات الروبوتات الروبوتاتِ إلى متنافسين، يبرمجها الناس ويتحكمون بها ويطوّرونها، ثم يتنافسون بها في أشكال رياضية حقيقية

03كيف تُستخدم الروبوتات
خمسة أدوار لروبوت واحد
- 01
التنافس
الملاكمة والسباقات وكرة القدم والتحديات الجماعية
- 02
التعلّم
البرمجة والذكاء الاصطناعي والهندسة والاستراتيجية بالممارسة
- 03
التدريب
تختبر الفرق روبوتاتها وتضبطها وتطوّرها بين الفعاليات
- 04
العرض
مباريات حيّة في الساحة أو ببث مباشر للجمهور
- 05
بناء الخبرة
مهارات الصيانة والاختبار والتحسين لقطاع الروبوتات الأوسع
04الرياضات
الرياضات التي تمارسها الروبوتات

الملاكمة والفنون القتالية
نزالات مباشرة تختبر التحكم والتوازن والاستراتيجية

الجري والسباقات
سرعة وتحمّل تحسمهما دقة الضبط والهندسة

كرة القدم واللعب الجماعي
تحديات جماعية، مع إضافة رياضات جديدة مع الوقت
05الدورة المستمرة
المنافسة هي محرّك التعلّم
- تعلّم
- برمج
- تدرّب
- نافس
- حلّل
- طوّر
- كرّر
كل مباراة تكشف ما يجب إصلاحه قبل التي تليها، فتتحول كل منافسة إلى درس في البرمجة والهندسة والعمل الجماعي
06من يشارك
مدخل جديد إلى الرياضة
الشباب
المهتمون بالذكاء الاصطناعي والألعاب والتقنية، ممن قد لا ينضمون للرياضات التقليدية
طلاب الجامعات
فرق الروبوتات والذكاء الاصطناعي والهندسة وعلوم الحاسب
العائلات والجمهور
فعالية حيّة يستمتعون بمشاهدتها معاً
عشّاق التقنية
صانعون ومبتكرون يريدون خوض المنافسة

07مراحل النمو
من أول عرض إلى البطولة
المرحلة 1 العروض التوضيحية
المرحلة 2 التحديات
المرحلة 3 المسابقات
المرحلة 4 الدوريات
المرحلة 5 البطولات
تُطوَّر القوانين والأنظمة وتُصقل مع نضوج هذه الرياضة

مباشر
08التجربة الحيّة
شاهد الروبوتات تتنافس كأي رياضة أخرى
مباريات في ساحة مخصصة أو ببث مباشر: نزالات وسباقات وكرة قدم وبطولات للجماهير والعائلات والطلاب
09الفكرة الجوهرية
نطوّر الإنسان بقدر ما نطوّر الروبوت
بدلاً من دعوة المهتمين بالتقنية إلى الرياضات التقليدية، تأتي رياضات الروبوتات بالمنافسة إلى ما يشغفهم أصلاً